1. Základní analýza: Obsahuje přehled současné situace v oblastech spojených s hlavním tématem projektu v partnerských zemích.

2. Komparativní analýza: Shrnuje nejdůležitější rozdíly a shody, které vyplynuly při srovnání jednotlivých národních analýz.

3. Analýza vzdělávacích potřeba pedagogů: Analýza bude zaměřena na vzdělávací potřeby pedagogů v předškolním a primárním vzdělávání v oblasti práce s nadanými a talentovanými žáky: class-room management a integrace dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, sociální a emocionální rozvoj dětí.

4. Příprava metodické příručky pro pedagogy: Příručka pomůže pedagogům při výuce nadaných a talentovaných žáků v heterogenních třídách. Příručka bude také sloužit jako metodická podpora pro využívání digitálních nástrojů vytvořených v rámci projektu.

5. Digitální média: Rozvoj profesních dovedností pedagogů včetně podpory při využívání strategií vzniklých v rámci projektu bude podpořen pomocí digitálních médií.

6. Pilotáž: V rámci projektu budeme realizovat sérii pilotních workshopů, které nám umožní získat zpětnou vazbu od cílové skupiny a upravit workshopy tak, aby byly co nejefektivnější.

7. Workshopy: Po pilotáži budeme pořádat workshopy pro učitele, na kterých se naučí, jak pracovat s nástroji vytvořenými v projektu a jak podpořit rozvoj nadání a talentu dětí.

FaLang translation system by Faboba

 Disclaimer

This project has been funded with support from the European Commission in the scope of Erasmus + Programme conducted by TR, European Union Ministry, Centre for EU Education and Youth Programmes (The Turkish National Agency, http://www.ua.gov.tr). This publication reflects the views only of the author, and the Turkish National Agency or European Commission cannot be held responsible for any use, which may be made of the information contained therein.